Программы для обработки звука при оцифровке..

[Серенус]

Сообщение от ING

Я возьму на себя смелость поддержать АМЛ в этих вопросах.
Как немолчаливый нематериалист.
Жаль если в школах по-прежнему преподают голый материализм.
Дети особенно чувствительны к нематериальным явлениям.
Эти способности надо бы развивать, а не гробить палочным материализмом.
Люди, в том числе и тактичные, от этого бы только выиграли.
Опыты с имеджином я лично провёл, это есть на форуме.
Правда, там не всё гладко, но метод мне очень понравился.

При нынешнем состоянии культуры даже сугубо нематериальные явления весьма успешно эксплуатируются всеобщим коммерческим материализмом. Видимо нужно было вырасти в условиях официального матерьялизма, для того, чтобы сохранить в себе хороший запас идеализма и интереса к нематериальному, равно, как нужно было учиться при тотальном соцреализме чтобы привить себе более широкий взгляд на мировую культуру, чем у нынешней молодёжи.
Это не старческое брюзжание - я слишком хорошо знаю нынешнюю молодежь , как по дому, так и по преподавательской работе.

[AML+]

Сообщение от ING

Не соглашусь. Прочитайте ещё раз: речь шла об инженерном подходе,
а не о научном или ещё каком-нибудь другом. И применительно
к производству, постановке на поток. Там правила особые.
АМЛ может это подтвердить.

ИНГ! Ваши представления о понятиях часто нечеткие , и их использование вводят в заблуждение, поэтому рекомендкю чаще заглядывать в Википедию.
Знания:

Зна́ние — форма существования и систематизации результатов познавательной деятельности человека. Знание помогает людям рационально организовывать свою деятельность и решать различные проблемы, возникающие в её процессе.
Зна́ние в широком смысле — субъективный образ реальности, в форме понятий и представлений.
Зна́ние в узком смысле — обладание проверенной информацией (ответами на вопросы), позволяющей решать поставленную задачу.

В противоположность этому документация на производство какого нибудь продукта знаниями не является, а является инструкцией как сделать тот или иной продукт, разработанной на основе неких знаний!.

[Серенус]

Сообщение от ING

Инструкция, или книга, или статья – источник знаний.
.

Правильно ! "Любите книгу - источник знаний" Тут уж не поспоришь, значит, ING прав.
Шутка !

[AML+]

Сообщение от ING

Зна́ние в узком смысле — обладание проверенной информацией (ответами на вопросы), позволяющей решать поставленную задачу.

Рамки полностью мною оговорены.
Инструкция, или книга, или статья – источник знаний.
Раз так, знания в них содержатся. Разумеется, ещё и бумага.

Инг! Вы не прошибаемый заводской рационализатор ! Ведь знание требует от человека его понимания! Если человек не понимает значит он зубрила , то есть он не овладевает знаниями. Заводская инструкция не требует понимания . Думаю что и робота можно заставить работать по инструкции ,не требуя от него понимание этой инструкции.

[DVM99]

Сообщение от ING

Жаль если в школах по-прежнему преподают голый материализм.
Дети особенно чувствительны к нематериальным явлениям.
Эти способности надо бы развивать, а не гробить палочным материализмом.

Николай, о чём Вы говорите? Какой к чёрту "голый материализм", там и материализму-то учат весьма непонятному для здравого человека, а, скорее сказать, креативному. Так что может оно и к лучшему...

ЗЫ
Как пример реально преподаваемой "каши для головы" поинтересуйтесь, что в школьных программах пишут про количество океанов на Земном шаре и количество планет солнечной системы. Они разные в учебниках разных классов! Учит, допустим, ребёнок во 2-м классе , что океанов на Земле 4 штуки, а потом, уже в 5-м классе, - Бах! И их уже пять!
И ещё небольшой примерчик во вложении. Это букварь, по которому мой ребёнок учился в прошлом году.

[ИГВИН]

Сообщение от ING

Видимо, Вы ничего на поток не ставили. А я только этим и занимался на работе.
И привёл средства для достижения именно этой цели, и только её.
Ни один заказчик не согласится только знать, но не понимать.
И правильно - иначе серия будет загублена

Удивляюсь я, откуда у вас столь продвинутые заказчики, что им требуется не только изделие, выполняющее функции, но и понимание всех принципов его работы.

Что ж за заказчики такие, и отчего они при таком понимании сами не с усами?

[DDS]

Сообщение от ИГВИН

Удивляюсь я, откуда у вас столь продвинутые заказчики, что им требуется не только изделие, выполняющее функции, но и понимание всех принципов его работы.

Что ж за заказчики такие, и отчего они при таком понимании сами не с усами?

Игвин, Вы просто удивляете! По Вашему получается, что заказчики продукцию получают ввиде ящиков? Или они не знают, что заказывают?
Есть ещё институт представителей заказчиков, которые отслеживают весь техпроцесс и все отступления от тех. документации в процессе производства. Они каждый этап контролируют по ТУ от гайки до готового изделия. Как пример ВОЕНПРЕДЫ. Именно с ними ИНГ и имел дело. Просто уважаемый ИНГ чудовищно косноязычен - понять о чём он пишет очень трудно.

[DDS]

Сообщение от ING

Просто надеюсь разыскать нестандартный уровень понимания.

Будьте проще, снизойдите, пожалуйста, до нашего стандартного уровня непонимания.

[ИГВИН]

Сообщение от ING

Усатым меньше платили.

Понял.
Так начинался Роспил...
Проще было отдать на сторону работу и деньги, чем искать возможность заплатить своим за то же самое.
Знакомо.